党团建设
各位老师，同学们：
大家晚上好！
冬去春来，时序维新，在这个辞旧岁，迎新年的时刻，渭南中学第一个五年规划顺利收关。回顾过去，岁月峥嵘，展望未来，雄关漫道。
一年来，我校师生团结协作，不懈奋斗，中高考质量稳步提升，“一体两翼”育人模式更加成熟，“三三三”课程改革取得阶段性成果，这些成果的取得，都离不开渭中人的团结协作，勠力同心，在此，我对不懈耕耘、无私奉献的全体教职员工，对爱校如家、学有所获的全体同学表示衷心的感谢！
不念过往，善于前行，不沉溺于成绩，方能把握未来。科技在创新，社会在进步，国家在发展，民族在复兴，在这日新月异的新时代大潮中，作为学习者和教育者，只有与时俱进，方能永立潮头。渭南中学全体师生只有不懈奋斗，才能共建和美渭中。今天，借此机会，我对大家提两点希望：
一、明确时代变革，做好人生规划
科技发展，过去的渐进模式，已变成未来的加速模式。教育的一体两面，学习者和教育者，面对科技日新月异的形势，无可回避，必须应对，必须适应。
作为学习者，纯知识积累、基本技能训练，已经不能适应未来社会需要。未来的成功，不只在于你积累了多少知识、掌握了多少技能，更在于你具备的强大的学习能力。缺少学习能力，将难以适应知识技能的不断革新，难以适应社会的快速发展。因此，作为学习者，在每一阶段的学习中，需要不断提升自己的学科素养和学习能力。希望全体同学，在课内课外，更加积极主动地参与教育教学过程；希望全体同学，在不断积累专业知识的过程中，训练学习能力，培养学科素养，增强综合实力。同学们，抱着固有知识吃老本的时代已成历史，终生学习不断前行的时代已经来临。作为学习者，做好人生发展规划，已经刻不容缓。
作为教育者，需要看到，新课改、新高考，衡量学生成才的标准，已经从知识多少转向能力强弱的考查。第四次产业革命，已经推动教育业务，快速智能化、自动化和数字化。跨学科教学、混合式学习、翻转课堂已经得到广泛应用，全新教学方式，不仅立足于提升学生能力，也推动教育者角色变化，知识记忆、简单理解的教学工作，更多地将被人工智能取代，教师将作为学生学习的规划者和生涯发展的引领者角色逐渐强化。如果在今后工作中，依然默守陈规，我们的职业生涯将面临严重危机。因此，作为教育者，明确时代变革，做好职业发展规划，已迫在眉睫。
二、明确社会需要，实现人生价值
知识经济时代，拥有知识未必成功，而拥有扩充知识的学习能力必然带来更多成功机会。“一张证书，一项技能，一个职业”的人生理想已经成为空想。《奇点临近》《人类简史》和《未来简史》揭示出，人工智能正以加速度的方式前进，一些传统的工作岗位，工种甚至职业，将会消失，而一些全新的岗位、工种和职业将会崛起。2018年12月27日，世界经济论坛预测，今天65%的小学生将来要从事一些现在还不存在的高新技术工作。
作为学生，我们不仅要了解未来发展趋势，更要明白未来社会需求，明白自身特长，做好衔接。我们要明白在今后学习中，要储备哪些知识，强化哪些素养，培养哪些能力。作为教师，身在围墙之内，但视野要在围墙之外，看到社会发展，看清国家教育规划。国家供给侧结构性改革，人才供给是基础。教师要成功，需要培养学生成才，想要学生成才，就要让课堂变革，而课堂变革的方向，就在于以知识、能力、素养为目标引领，以授人以鱼、授人以渔、授人以筌为有力抓手，以求真务实的态度，不断创新的精神构建渭中“新课堂”。
明白时代变革，明白社会需求，我们的人生定位才会更准确，未来规划才会更合理，能力培养才会更高效，教育教学才会更成功。
同学们，老师们，所谓奇迹，不过是勤奋和坚持的代名词，只要竭尽全力，牢记一个学习者、教育者的义务、责任和担当，在新的一年里，我们必将以奋斗创造奇迹，以团结共建和美渭中。
新年将至，初心不忘。祝渭中学子学有所成，健康快乐，祝渭中同仁工作顺利，幸福安康，愿渭中“新课堂”齐聚活力，绽放异彩，愿渭中教育再创佳绩，再上台阶。
谢谢！
