心理健康
- 班主任给小学家长的20个忠告，让你少走弯路！（转）
让孩子养成良好的学习和生活习惯，为以后的学习打下坚实的基础，下面这20个忠告，满满的干货，对您会有所帮助。如果您是老师，请转给家长；如果您是家长，请好好阅读并分享
2020-0917 - 教育部：将研究设置中小学心理健康专门课程的可行性（转）
教育部官网9月10日公开《对十三届全国人大三次会议第1519号建议的答复》，披露了教育部答复十三届全国人大三次会议关于“统一编订中小学心理健康课程教材的建议”的具体内容。
教育部指出，下一步，将立足中小学实际情况，进一步加强研究，谋划推动持续深入开展心理健康教育。根据《生命安全和健康教育内容进中小学课程教材建议方案》，研究设置专门课程的可行性，并修订相关课程标准和教材，采取专题讲述与渗透融入相结合的方式，进一步加强中小学生心理健康教育，提升中小学生健康素养。2020-0901 - 陕西省中小学心理健康教育实施方案 （征求意见稿）转
为深入贯彻全国教育大会精神，落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26号），进一步提升我省中小学心理健康教育工作的科学化、规范化水平，根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》（教基一〔2012〕15号）《中小学心理辅导室建设指南》（教基一厅函〔2015〕36号）等文件要求，制定本实施方案。
2020-0827 - 家庭教育才是关键的关键！他的这10点教育心得，关乎孩子的未来……（转）
朱永新曾说：
“在所有的问题儿童身上，
都可以找到他们家庭的原因。”
“家庭教育才是我们整个教育链的
基础的基础，关键的关键。”
今天，
我们为你整理了朱永新关于家庭教育的
10点心得
老师家长一起来品读吧~2020-0729 - 呵护心灵 释放压力，轻装上阵 从容应考 ——渭南中学开展2020届高三年级减压活动
“如果三月播种，九月终有收获。焦虑的人啊，请你不要守着四月的土地哭泣，土地已经平整，种子已经发芽，剩下的事情交给时间来完成。” 2020年高考已进入最后冲刺阶段，为了
2020-0625
- 班主任心理健康工作要点
请各班主任从以下几方面密切关注学生的心理健康状况：1、学生情绪不稳定，面色凝重、沉默寡言，对同学开的玩笑不做辨认，有仇视状态。2、学生频繁的迟到或请假，特别是流露出不愿在本班甚至本校继续呆下去的强烈念头。
2020-0609 - “陕西心理抗疫”视频会议——张天布医生主讲（转）
心理援助如何做，听听医师张天布如何说。张天布，陕西省人民医院心理科主任医师、陕西心理抗疫医疗队长、终南心理首席督导师。
援助队伍：
2020-0204 - 您和孩子陷入“肺炎恐慌”了吗？不用怕！这有一份“心理处方”请查收（转）
当下，新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作正在全国有条不紊地进行。随处可见的大口罩，荧幕、新闻上的疫情动态难免让人“心慌慌”，随着人们对疫情的逐渐了解，在增加防范意识的同时，也可能会产生过度焦虑、失眠、甚至抑郁的负面情绪，同样会影响身体健康。
疫情动态难免让人产生恐慌，然而情绪状态与免疫力密切相关，稳定的情绪是抵抗病毒的强有力屏障，做好个人心理调适也尤其重要。
那么，我们应该如何应对这些负性情绪，有效调适心理健康水平呢2020-0204 - 陕西师大出版总社联合喜马拉雅推出疫情防控心理健康指导手册有声书，免费收听（转发）
值此全国动员抗击新型冠状病毒所引发的肺炎疫情关键时期，面对关乎人民群众生命安全和身心健康的大事，面对各种各样关于疫情的信息，为了减轻疫情对大众心理的干扰和可能造成的心理影响，维护大众身心健康和心态平和，做到正确认识，理性面对，陕西师范大学出版总社组织专家、教师编写《新型冠状病毒感染的肺炎疫情下心理健康指导手册》一书，第一时间向社会免费推出电子书及有声书。
2020-0203 - 家长：停课不停学，你该怎么做
上天在武汉开了个大玩笑，疫情波及全国甚至邻邦。面对考验，国人众志成城，攻坚克难，在各自的岗位上，用不同的方式，开展疫情防控斗争。
渭南中学详细的制定了“停课不停学”的具体方案，开展“空中课堂”组织教学，引导学生在家学习。为了有效地发挥家长的监督作用，进一步确保学生在家学习的实效性，渭南中学心理健康中心和渭南中学家长学校建议家长要做好以下几点：
2020-0202
