武汉封城已经近两月，我校空中课堂也已月余。家长的情绪由对疫情的恐慌转为生活迟迟不能正常的焦虑，学生们对网课的态度也由最初的新奇转为视作负担、感到疲惫。漫长的假期，考验着孩子们的自律性，也考验着亲子关系。我国的疫情防控到了收尾阶段，而世界各国却相继出现病例，有的国家甚至正在爆发，威胁着我国的防控战果。为此，渭南中学高二年级组织了以“抗疫路上，愿做躬行君子”为主题的系列班会第二课。

3月14日晚上，于红娟老师围绕“理性”和高二年级学生分享了三个方面的内容：（1）理性看待制度中的不完美；（2）理性对待复工复产，坚持做好防护；（3）理性对待网络学习和老师、家长的督促检查，严格自律，珍惜安定的生活，发挥刻苦学习的精神。 于老师的心声，也是所有老师所有教育者的心声，他们希望学生能理性、积极面对疫情期间的各种问题，严格自律，努力学习，为自己，更为国家。让我们一起走进于老师这节精彩课堂！

    “抗议路上，愿做躬行君子”系列班会之二——理性

     同学们：大家好！我是于老师。武汉封城已经51天了，我们网络学习也已经有5周了。不知道大家在忙着学习时，是否依旧关注疫情？我希望你们继续关注疫情，自律学习，坚持追梦，用实际行动书写奋斗的华章，书写肩上的责任和担当。所以，我把班会的主题改为“抗疫路上，愿做躬行君子”。既是勉励自己，也是激励你们。每个人都做好自己，这场灾难将很快过去，国家将更繁荣昌盛。原话出自孔圣人之口。子曰：“文，莫吾犹人也。躬行君子，则吾未之有得。”——《论语》孔子说：“在文化知识上，也许我和别人差不多。身体力行做个君子，那我还没有做到。”圣人都自谦没有做到，我们更该努力践行。

     分享之前，我想说说我开直播、上班会的原因。

这场疫情来的突然、猛烈，打得我们措手不及。网络授课已经5周了，直到上次直播前，我心里一直很不安，因为我还没有以“疫情”为主题正面地给学生上过课。这场疫情是我们别无选择的“人生大课”，堪称一场巨型的社会实践课。让人成熟的不是时间，而是经历。你们既然经历了，就应该有收获，有成长。白衣战士用血肉之躯为我们阻挡病毒的侵袭，我们在静好的岁月里不能避而不谈，也不能随便谈谈。作为中国公民，作为班主任，作为语文老师，我觉得我有责任有义务带领你们体悟这场灾难，在体悟中成长，这是我身为老师应该为国家防控疫情尽的责任。不上这一课，我觉得对不起正在经受苦难的祖国，对不起为我们负重前行的英雄，对不起正在忍受病痛折磨的同胞，对不起你们的经历，对不起自己的职业。这个班会课，不是谁给我的任务。如果说坚守一线是医护的职责，与病毒赛跑是科研者的职责，临危受命是解放军的职责，深入一线是新闻工作者的职责。那么，引领你们上好疫情这堂人生大课，让你们因此而成长，就是我的职责。上一次分享，领导让我面向全年级分享，我欣然接受，不是为了有更多的听众，是因为可以给更多的学生传递我的思考。这次我主动请缨，也不是直播成瘾，而是希望能更多地激发你们的思考，鼓励你们更积极地面对。上次分享，我们从疫情的发生、发展、爆发中认识到了“认知水平”的重要性。今天，我想和大家分享抗疫路上“理性思考、积极面对”的重要性，希望你们理性、积极面对疫情期间的各种问题，为自己，为祖国。今天分享三个方面的内容。

    一、理性看待制度中的不完美

    习近平总书记指出“在疫情防控工作中，要坚决反对形式主义、官僚主义”、“要在斗争实践中考察和识别干部”。这本是为了更高效地防控疫情，却被一些人拿来抱怨一些必要的工作。

疫情就是命令，防控就是责任。一些新规定、新事物、新要求应运而生，通知比较多，变化比较快。一些新事物、新功能还不完善，存在这样那样的问题，我们要理解、包容，更理性更成熟地对待。比如健康打卡，网络授课的签到、提交作业、班务管理的统计、临时统计信息、复工复产后的健康码、一码通等等。不要抱怨“反复填表、重复报数，影响正常生活”，很多时候事情比较急，匆忙间设计的表格不合理，信息不全，只能重新设计，重新填写。老师组织学生健康打卡，监测学生身体状况，也是为安全考虑，需要家长和孩子们的理解和支持。学校是密集场所，防控压力更大。学生们来自四面八方，各个小区管控政策不一样，有些学生还在农村，情况多样复杂，重复上报保证了无缝对接。疫情在变，软件不断地完善，打卡的方式和要求就随之改变，我们也在探寻更好的可操作的防控方案，希望大家认真、快速、高效地完成各种打卡、统计事情。我们希望国家信息透明，而国家信息透明的统计数字就是从你我认真、及时的参与中来。在直播这条路上，老师也是新手，不断地比较摸索，探究哪个更高效、更好用，所以上课的方式在变，应用的软件在变，直播地点在变，希望大家理解，及时关注通知，及时进入课堂。

     这次疫情，给很多人的工作都带来了挑战，有的规定不成熟，没有细化，有的软件不完善。大家都是第一次面对这种情况，很多东西就是为了应对疫情而开发的，新软件，新功能，开发者、管理者和使用者都是一边学习一边使用，一边摸索一边完善。所以希望大家多一些理解，多一些包容，遇事不要抱怨，多一分理性，多一分成熟。不仅要理性对待生活中的小事，更要理性看待国家制度中的不完美。疫情传播范围扩大，人们恐慌、焦虑，有人就抱怨中国官场形式主义、官僚主义。形式主义、官僚主义确实应该反对，但不要随意地一竿子打翻一船人，也不要把所有事情都看成是形式主义。没有哪个国家哪种体制是完美无缺的。首先，官僚主义、形式主义绝对不是中国特有的，并且中国近几年反腐倡廉、铲除黑恶势力、打压官僚主义、形式主义的力度一再加大并且也取得了骄人的成果。其次，很多时候，是形式还是仪式，取决于人的心态，而不是事件本身。仪式感是一种生活态度，这种态度，会让你活的更高级。仪式感就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同！平凡岁月里，仪式能让平凡的日子更有滋味，是幸福甜蜜的；人生关键时，仪式能让我们的生活更有意义，让我们更有信心更有斗志；国家危难时，仪式能在苦难中鼓舞人心、凝聚人心，激发斗志、激发能量，是庄严肃穆的。第三，我们应该反躬自问，你有没有明哲保身，向官僚主义、形式主义妥协？如果有，那你也是帮凶，如果我们自己都不完美，就不该要求别人是完美的，更不能要求国家什么地方都是完美的。有什么样的国民，才有什么样的国家。想要什么样的国家，我们就要努力去做什么样的公民。优秀的集体是大家一起创造的，不能只享有权利，却不尽义务。我们熟悉半杯水的现象，悲观消极的人看到已经用去了半杯，乐观积极的人看到还剩半杯。那些消极的人，站在阳光下，也只能看到阳光下的阴影。有那么多党员干部冲锋在前、以身作则，他们看不见；有那么多领导干部坚守一线甚或以身殉职，他们看不见；有那么多干部果断坚决、防控得力，他们看不见；3天时间让14亿国人停止出行，闪电集结武汉的中国防控速度，他们看不见。这么多实干家干的实事他们看不见，只能看到那些少数的、不好的事情，这样的人不是眼里容不得沙子，而是满眼都是沙子！我们要明白，有些问题是在特殊时期特殊事件中集中爆发，一些人不讲背景，断章取义，把一些不好的事集中到一起，又把别人的优点集中到一起进行对比，这本身就是不合理的。希望我们保持理性，不要受那少数悲观消极的或者别有用心的人的影响。我希望你们对我们的祖国很满意，只是有不满意的地方，而且明白这些不是靠埋怨、责怪、批判去修正，而是靠我们每个人的努力。因为，我们的样子，就是中国的样子。当然，我们大多数国民是很棒的，也在力挺我们的祖国，看看这些报道和文章。1月29日的新闻中，世卫组织总干事谭德塞表示，中国体制之有力和举措之有效世所罕见,令人敬佩，我觉得还可以加上“人民之配合”。3月10日，意大利全国封城，12日就有一篇文章《看到“封国”后的意大利乱象，才知道中国老百姓，是世界上最好的老百姓》，还有《政府里面有高人》、《子弟兵天降火神山》等。二、理性对待复工复产，坚持做好防护从2月10日（正月十七）起，各地陆续按下复工复产键，道路上关卡陆续撤离，各地陆续解封，街上、景点又出现的扎堆、聚集的现象，甚至有人不戴口罩的行为，让人刚刚放下的心又悬了起来。

我们要明白：解封是为了基本的生产生活，14亿人不能都窝在家里坐吃山空啊！疫情防控虽然有了积极的走向，但并没有完全控制住。疫苗研制上市是一个复杂、严谨而漫长的过程，目前只是研制成功，离上市尚需时间，并且病毒还可能产生变异，国际上很多国家也出现了病例，有些国家还在爆发期。《人民日报》报道，科技部副部长徐南平针对疫苗研发情况曾表示，预计最快的疫苗将于4月下旬左右申报临床试验。3月6日，国家卫健委医药卫生科技发展研究中心主任郑忠伟：估计在4月份，根据国家有关法律法规的规定，可能有希望有部分疫苗能够进入临床或者应急使用。为了生产生活，村子解封了，但是有些村子解封了没几天又封了起来，原因是一解封很多人就觉得没事了，聚众扎堆，村里只好用再次封村，告诉村民事情的严重性。最近，河南郭姓小伙冲上了热搜，打破了郑州连续13天的0新增，河南全省即将清零的局面，1亿人的努力被去意大利看球的他给毁了。3月2日起，意大利就陆续有球赛取消，当地10日起全国封城。而他，从1日到7日，在四个国家来回辗转，回国不上报，民警发现其有出入境情况，向他核实时他还拒不承认，回到家还坐地铁上下班。这下，所有人的努力都白费了，他上班的大厦被封了，开学又要延期了，很多人又无法上班了。目前国际多国出现病例，有些国家正在爆发，所以我们一定不能麻痹大意，不能抱着侥幸心理，未来开学后也一定要保持警惕心，做好个人防护，不要在疫情防控收尾阶段给病毒反弹的机会，功亏一篑。上一次有同学分享过在小区做志愿者，给市民宣传防疫知识，希望你们继续做好坚守防疫小卫士，继续呼吁引导市民不要放松。行百里者半九十，一定要把防护工作进行到底，杜绝下一个郭小伙的出现。别让我们同胞的努力白费，别让那些付出生命代价的同胞枉死，别让那些承受失去亲人痛苦的同胞痛心。
三、理性对待网络学习和老师、家长的督促检查，严格自律，珍惜安定的生活，发挥刻苦学习的精神
刚开始，虽然不熟悉网络学习，但总还有点新鲜感，可能做得比较好。时间长了，眼睛累了，坐不住了，加之在家时间长了，听父母唠叨多了，被老师催着打卡、催交作业催烦了，又不能出门，整个人毛躁了，各种情绪、抱怨、不满出来了，可能会出现应付网络授课、应付作业的情况。我希望大家认清一个现实：疫情是我们碰上的时代灾难，网络课堂是我们遇到的时代发展，虽然有些不足，但也正好解决了我们不能复学的难题。你们现在烦躁，是因为有人给你安排、催促你完成学习任务，你心里该完成、想完成的想法和偶尔想偷个懒的想法冲突，想上进、想安逸又怕落后的想法产生矛盾，让你烦躁。试想想，如果没有网络课堂，没有人组织你们学习，估计家长和你们更焦虑。那是想学习却不会自我安排，想坚持却难以自律的空虚感，是一边难以执行学习计划一边又担心落后的焦虑。全国人民都在努力克服疫情带来的困难，不要拿疫情当借口，骗自己说大家都烦躁，都不想学，都在应付。或许你们同学之间也相互吐槽，一起抱怨几句。但你一定要明白，有人吐槽后会重新调整好自己继续努力，有人就把吐槽的话当真了。等到较量真的来临时，你才发现，虚度的光阴你无法追回，而别人已经追回了落下的脚步。

时势造英雄也可以在这种情况下体现，有人虚度光阴，蹉跎度日，骗自己说，等到疫情结束，我会加倍努力，真等到那时候，你会发现你被落的更远了；有人自律自强，一如既往，不知不觉就走到了前面。每一个走在我们前面的人都曾经和我们同行并擦肩而过，他不是一下子就走很远，而是一步一步和我们渐行渐远。

     你们心里应该清楚：抗疫很重要，但是生命中，不可能专门空出一段时间只是抗疫；生活总要回归，竞争依然存在；能耽误你的，不是疫情，是你自己。所以，不要被疫情吓得后退，更不要把疫情当作自己不努力的借口。有人以生命和健康为代价换来的静好岁月，我们应该更自律、更努力、更勤奋，才能追回我们落下的脚步，才能追回祖国落下的步伐，才能成为祖国更有担当的脊梁。病毒困住了我们的脚步，但是不能让它困住我们积极进取的心。老师家长理解你们的辛苦，但还是希望你们珍惜安定的生活，始终如一地认真对待，合理安排，严格自律，努力学习，等到开学日，迎来一个充实自信的少年，拥抱校园，继续追梦。加油，孩子们！

    人民日报一周前发了篇文章《同学，你认真的样子真好看》，让我们来看看，还有衡水中学的作息时间表，我也不全赞同他们的安排，只是想让你们知道，将来在社会上要和你竞争的伙伴在干什么。换种眼光，换种心态和父母相处。这个假期太考验亲子关系了，你们是大孩子了，除了吐槽父母唠叨外，试着问问自己：在这个漫长的假期里，难道就没有一些值得让你收藏的幸福和感动？你有没有为家人做点什么？你有没有深入地了解家人的日常生活，看到父母的不容易，然后管好自己，不让他们为你的学习担心？比如家人的一日三餐，如果人多点，一天就耗在厨房了；为了生活，冒险出去工作；受疫情影响，各种防护设施、防护消耗品都增加了上班成本，工资反而降低了；甚至因为疫情，无班可上，无工可打，做生意的无法正常营业......但是房贷、车贷、教育费、生活费，一样也不能少。你有学习的压力，家人同样有生活的压力，你有体谅他们，关心他们吗？

这场疫情，让很多人都不容易，不只是你们，所以好好珍惜，学会理解和体谅。不要举着叛逆的旗子、把疫情网课带给你的负面情绪全都撒向家长。这个周末，早早把自己的学习安排好，和父母一起看会电视，看场电影，想想我刚才提到的问题，写篇日记记录你们美好的亲子时光，感受自己的成长，也和同学分享分享。

03年非典肆虐，80后、90后被一群白衣天使呵护着；今天，新冠肺炎战场，换做80后90后冲锋在前；未来，如果祖国有难，同胞受苦，希望今天被呵护的你们，能站出来保我神州大地，佑我中华儿女。老师们现在所上的每节课，也是希望你们能为将来的担当做更充足的准备，希望你们能成为祖国更有担当的脊梁，能让国家更强大，民族更昌盛，人类生活更美好。学校和老师都期待着你们用行动做出回答！用知识武装自己，因为知识不仅能改变我们的生活，还能救人于水火。当危险来临时，你不是害怕，而是可以像抗疫F4——钟南山、李兰娟、陈薇、张文宏一样，用知识去战胜危险，用勇敢和担当化解灾难，成为国家和人民的中流砥柱！读书，是一种责任，不仅是为自己，也是为国家，为社会，为全人类。借钟南山院士的话勉励你们：用知识缝制铠甲，不远的将来，各行各业都将由你们披甲上阵。希望你们不惧艰辛、勇往前行。记住，你是什么样子，中国就是什么样子；你们是什么样子，世界就是什么样子！

大地已回春，渭中树已绿、花已绽放，我们在渭中等你们归来，我们一起为更美好的未来努力奋斗。虽然是周末，但是同学们依然在班主任的组织下按时参加，认真对待，积极参与。谈到“理性看待制度中的不完美”，于老师说，新制度、新规定、新要求中不完善的地方，希望同学们理性对待，也希望同学们和家长理解支持老师的工作。郭怡斐同学说：“我周末不关闹铃，就是为了保证按时打卡。”李卓轩等很多同学都附和说他们也一样。谈到“理性对待复工复产”，于老师希望同学们开学后也继续坚持做好防护。王奕珍同学说道：“穷则独善其身，达则兼济天下。”王宇博同学说：“为了你爱的人和爱你的人，自觉戴口罩，做好防护措施，是对武汉最大的支持！”谈到“理性对待网络学习”，于老师理解同学们的辛苦，希望同学们珍惜安定的生活，始终如一地认真对待，合理安排，严格自律，努力学习，等到开学日，迎来一个充实自信的少年，拥抱校园，继续追梦。王奕珍同学谈道：“和一线的医护人员比，我们已经轻松多了。合理安排，学习的同时也要注意养生。”王启航调侃道：“治好了我多年的颈椎病。”谈到“理性对待家长的督促”，于老师说：“你们可以换种眼光、换种心态和父母相处”。陈钰滢同学说：“我的妈妈在医院工作，在这个特殊时期，虽然她因为工作不能经常陪我，甚至我过生日时都没有时间给我准备礼物，但是我知道她有更重要的事要干，我觉得她是这个时期最可爱的人。”王奕珍同学谈道：“我和家人聊了很多，解开了很多误会。父母也是第一次当父母，我们也要理解他们。”还有同学说：“有时候也控制不住，发火之后就后悔。”其实父母也是一样的，让我们用理解和包容增进感情。