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学生资助

天行健,君子当自强不息——给贫困学生的一封信
发布时间:2020-05-06 16:23:27  来源: 学生资助中心  

亲爱的孩子们:

展信开颜。惠风和煦,燕鸣杨柳;姹紫嫣红,又是一春。寒冬终究阻挡不了春天到来的步伐;贫穷终究不能阻断我们对梦想的期盼。花香四溢的季节里,我们一起倾诉梦想;春光明媚的渭中校园里,我们畅想未来。此时此刻,我想和大家分享四个词语。

第一个词语是自信。贫困其实不可怕,可怕的是贫困的心灵。生活的贫困并不可怕,可怕的是心理贫困,努力找到自我,你会豁然开朗。贫困不是我们的错,因为我们不能选择我们的出生。人穷志不穷,不要因为贫困而自卑,不要因为贫穷而气馁。所以,勇敢地面对它吧。正视贫困,接受贫困,只有正视接受了,才懂得怎样去改变、怎样去创造。无论何时无论何地,不要因贫困而放弃任何展示自己的机会。第二个词语是感恩。从来没有什么岁月静好,只是有人为我们负重前行。同学们,这感恩是对生命的敬畏。心怀感恩的你们懂得爱自己,不会刻意伤害自己,懂得自己照顾自己,自己调节自己;不会允许别人伤害自己,他自尊、自爱,懂得自己保护自己。不会意志消沉,更不会放任堕落。因为,你们知道一个不爱自己的人是没有资格赢得别人的尊重更没有资格去爱别人的。这感恩是对师长的礼赞。心怀感恩的你们为老师的辛勤培育而眼含泉客泪,为父母的辛劳抚养而心怀感恩珠,为别人的丁点帮助而涌泉相报。你们将感恩谱写在一句“老师,你辛苦了”之中,将感恩彰显在一句“爸妈,我爱你们”之中,将感恩内化在潜心努力之中。这感恩是对友朋的崇敬。心怀感恩的你们一定是一个关爱他人的人。你们会为朋友的难处而着急,会为同学的伤心而落泪。他将感恩诠释成助人为乐,将感恩注解为患难与共,将感恩理解是“我为人人,人人为我”。

第三个词语是求知。新冠肺炎疫情,凸显了人类在生物病毒知识领域的短板。新冠肺炎疫情防治涉及各种学科知识,比如资源调配涉及管理学,医院工程建设涉及工程学等等。所以,学必有用,大学问必有大用。同学们,当前汲汲求学,打牢知识基础,才能攀登更高的人类知识顶峰,才能更好造福国家和人民。同学们,请惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!要品格高尚,积极进取;要胸怀大志,勤奋刻苦;要放飞理想,脚踏实地;要开拓创新,精益求精!希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养。

第四个词语是拼搏。作家柳青说过:“人生的道路虽然漫长,但最紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”是呀,漫漫人生路,我们不能选择它的起点,也无法决定它的终点,但我们可以改变它的拐点。面对人生中的这个拐点,我们要将他扭转在朗朗书声中;要将他改变在勤学苦读中,要将他改写在长夜明灯下。面对人生中的这个拐点,我们要用汗水将他改道,要用拼搏将他重写,要用努力将他逆袭。我们要让人生,因为这个拐点的改变而更加精彩,要让生命,因为这个拐点的扭转而绽放光芒;要让理想之花,因为这个拐点的逆袭而华美绽放。现在的,我们紧紧抓住,未来的,我们牢牢把握,未来,为我们而来!

最后,祝愿每位同学学业有成,幸福快乐。