社团建设
渭南中学手工社团是依据课标要求，结合高中美术教学中的“工艺美术”特点而创建的特色社团之一。社团秉持学校“一体两翼”育人模式，是为了贯彻国家新课标要求，全面实施素质教育，以培养学生的实践能力为重点，努力提高青少年学生的动手能力而设立的。
为了让学生体验到“传统文化”的魅力，感受“传统文化和现代文明”的相互结合，渭南中学手工社团主要以刺绣课程为主，通过对刺绣的学习和实践活动，对学生进行爱国主义和美育教育，增强“四个自信”，传承民族传统文化，提高广大学生的审美情趣和文化艺术修养，促进校园精神文明建设。
目前渭南中学手工社团拥有成员25人，同学们对美有着一定的了解和追求，对新鲜事物有一定的好奇心，愿意动手创造美的东西。在课程中，主要是让学生学习相关的技巧，如各种针法，并培养他们良好的习惯，如耐心、细心等。
手工社团通过几年的发展，不少作品参加了学校书画展，还为学校多届艺术周制作道具。
社团活动中，学生能够在教师的指导中仔细聆听，耐心实践。学生不仅掌握了刺绣的基本方法，手、眼、脑的配合习惯也得到强化。大多数学生还克服了浮躁心理，做事更为细心周密。社团活动不仅提高了学生的动手能力和审美水平，还让学生在学习一种针法或完成一幅作品的过程中体验成功。
社团目标：希望通过一段时间的学习，学生不仅能够获得课本上没有的知识，还能够开阔眼界，体验成功的喜悦，增强克服困难的意志，养成坚韧不拔的品质。
吴之静，毕业于西安外国语大学，二级教师，现任渭南中学美术教师。在校期间曾多次获得校级优秀论文；2019-2020年第二学期获得校级“优秀教师”称号；2021-2022年获得区级“优秀社团指导教师”称号。
教育感悟：手工是一门精彩纷呈的艺术，存在于我们生活的各处，看似不起眼，却给我们很多生活的惊喜，从不同的方面呈现了美术的绚丽与夺目。手工刺绣社团课让学生多了一双发现美的眼睛，在图样配色上的大胆创新，“多动手、多动脑”的愉悦课堂不仅激发了学生的想象力，还增强了学生的成就感，给学生以自信。我们将继续努力，把更好的课堂带给学生。
