慢步前行

四年前的九月一日，初出茅庐的我，就很幸运的被选作高一的班主任。那个时候，上讲台是第一次，当班主任也是更是第一次，内心无比惶恐，于是我便四处取经，想要把班级管理好，但也没个方法，最后也只能是兵来将挡，水来土掩，在慌乱，惊恐中中度过了一学期。万幸，所带班级一直平安无大事，且班内同学关系融洽，善学懂礼，可他们学习习惯还是没有养成，学差生大都还是学差生。又总觉遗憾，因为我高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们高中三年的成败！

这次高一我又重新出发，汲取了以前的失败经验，结合曾经前辈的成功经验，在年级组和其他班主任的配合下的共同努力下，我顺利完成了任务。下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。

   好的开始是成功的一半之大事件一——军训

在军训期间，我就时常在学生空闲时间给他们讲高中的学习和生活，让他们从心理上有所准备，行为上，也从哪个时候开始，要求他们把自己当作一个优秀的高中生来培养，不负有心人，最后他们以优秀的成绩在军训中获得优秀连队称号！在此期间，我收集了学生的基本信息资料，了解他们的家庭情况，以及在初中的表现情况。之后，我也积极的与家长练习，了解他们的孩子并请家长多多关注孩子并配合学校的工作。

结合各方面的了解以及自己在军训期间的深入观察，班干部人选也以及基本出炉，班级的建设思路也基本成型。
   无规矩不成方圆之大事件二——班级建设
      通过初步竞选，再度衡量，我班建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍；同时根据成绩，学生的个性，我将平均分成八个小组，班里的很多工作，我只是给予适时的指导，其它的都由班委来分配，小组来完成。 结合我们学校的管理特色为了让更多的同学得到锻炼，提高对班集体的热爱与责任，实行值日班干部负责制，每天负责班级总体事物，做好登记小结，每周一小结，一月一大总。为了持续调动学生的积极性和主动性，我们班制定《高一14班班级管理条例》，并适时的修正，以更好的适应班级的发展！

严字当头之大事件三——卫生管理

学生间相传，渭南中学的宿舍卫生标准是按照以五星级酒店来制定。我也是深有体会，对于一大帮蜜罐里长大的孩子们来说，要把卫生打扫好难度真的不小。因此，我就时常没课去转宿舍，拍照片，利用一体机，把脏乱差的宿舍放给同学们看，让他们猜是哪个帅哥或者美女的，几次之后，同学们也就积极起来，整理内务，反响较好。还在班级专门设置优秀宿舍栏，增加他们的宿舍的荣誉感。
       爱字贯穿之大事件四——班级活动

班级活动一直是我们班的特色，开学初的建塔活动，操场的班级集体摄影，多次的团队建设活动都能很快的促进班集体的凝聚力。针对高中枯燥的学习生活，我尽可能多的给他们提供机会，参与各种活动，利用小周周末，我们有过“小小教室大大舞台之相声表演”，励志电影，一站到底，我演你猜等等活动。

    对心理困扰或心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导，特别是因为环境不适应，学习成绩落差较大等原因所产生的消极心里。对此，我也多次请教张主任帮忙解决问题！

 家校合作之大事件五——家长会

学校仅是教书育人的一个临时性场所，而家庭才是学生永远的学校，也是影响力做大的学校。因此抓住学生回家的机会，借机让家长参与学生的管理过程也是我的手段之一。每次放假，都会通过微信群和后来的乐学乐教平台，发放一些注意事项，学生最近的状态，个别问题学生会单独发信息或者打电话告知家长。   因此在与家长的交流上基本上没有问题。在期中考试之后的家长会中，我们班51个孩子，50个家长到位。在学生的主持安排下，相声表演，小视频把学校的生活的方方面面展示给家长，“爸妈，我有话说”环节，学生的发言让在场的所有家长开始抹眼泪，他们无不感叹，孩子长大了。家长发言也全是学校的好，老师的尽责。有了家长的理解和支持做后盾，班级的管理则如同插上了翅膀！

一学期的相处之中，我与这群孩子们建立了身后的友谊，上课是老师，下课就是草莓姐。办公室老师开玩笑的说，你们班就是一个大姐带着一帮小弟一样。的确，在这样和谐的关系之下，我们班的各方面都进展的比较顺利。学习上，从最开始的均分第七到第六再到第五，宿舍的优秀也是一周更比一周多，但也存在很多的问题。

总而言之，我这一学期做得很细，但这些事又关系着每个学生家庭的希望，所以做得好坏，责任重大。我希望自己能够不断努力，做一名优秀班主任！