公开课
为积极应对延期开学带来的教学、教研、教育一系列新形势，全面部署我校新学期教育教学工作，巩固线上教学成果，同时营造浓厚规范的教研氛围，促进教师精准成长，4月22日晚，渭南中学召开了教研组工作会议。本次会议由教师发展中心主任申一鸣主持。学校全体领导、教研组长和备课组长参加会议。
会上，刘建亭副主任为大家带来了一场《我们如何做课题》的主题报告。报告梳理并分析了我校课题研究的现状，并以详细的表格形式，从申报、开题、过程和结题四个方面就课题研究的具体操作细节进行讲解；同时，对后期学校课题研究提出了建设性建议。
教师发展中心申一鸣主任对各教研组老师疫情期间的工作给予充分肯定，建议各学科组积极做好线下教育教学衔接，根据学情，做好规划，抓好纵横向度，加强研究线下教学的生长点，重视分层教学，不断优化教学内容和教学方法。在总结了上学期教研工作之后，着重部署了本学期的各项教研任务。申主任希望：全体教师要继续加强师德修养，树立渭中教师正气；要进一步改变工作思路，落实常规工作，重点推进我校“三三三”高效课堂教学模式改革；做好2020年度课题的申报工作和青年教师培养工作；并要求每位教师做到“三个一”，即录一节精品课，写一篇论文，读一本好书；实现快速成长。
最后，马校长从老师的“教”和学生的“学”出发，帮助大家厘清了教育教学的错位和裂断原因，鼓励大家进行积极有效的对话和融合，并对后期的教育教学提出三点期望：第一，要立足当下，结合当地，做到立德树人，利用学科素养培育人，使德育工作恰如其分、润物无声，使每一位老师都成为优秀的德育工作者；第二，要能辩证地吸纳新的理念，能坚持常规、不断创新，能主动作为、不断完善，能改变思维，用最基本最娴熟的专业技能守候教育灵感的出现，用自身的人格魅力和学科素养影响带动身边人，进而感染学生；第三，要致力于核心素养的培养，注重方法的指导和思维的引领，并希望在“三三三”教学模式下，更新理念，以能力培养为目的，“授人以筌”，教会学习，做到教研相长，教学相长，稳步提升教学质量，奋力使我校各项工作再上一个新台阶。
此次会议，从教学实际出发，总结过去教研成绩，部署新的教研任务，明确新的教研目标。此次会议，统一思想，明晰使命，为学校在以提升学生学科素养为核心目标的新一轮教育改革中迈入快车道，按下了快进键。
