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公开课

木欣欣以向荣 泉涓涓而始流——渭南中学高一年级开展青年教师公开课活动
发布时间:2024-11-01 14:52:23  来源:   

十月流金,硕果飘香。

为了推动课堂改革深入开展,坚持“独立地想出来、大胆地说出来、规范地写出来”的教学理念,促进青年教师茁壮成长,调动全年级教师教研教改的积极性,促进全体教师的岗位素质不断提升,提高我校整体教学质量,为培养创新型人才不懈奋斗,渭南中学高一年级于2024年10月29日至31日深入开展青年教师公开课活动。

活动伊始,经学科组充满酝酿,先后遴选了张艳芳、郭萍、李艾凤、关莹、王雪、贠玲、张微、闫茜、梁婧等9位教师,利用本次公开课活动平台,展示高一年级青年教师的教育智慧,呈现高一年级全体教师务求实效、锐意进取的风采。为了进一步帮助参与公开课活动的教师提高站位,打造一批营养丰沛、特色鲜明的课堂产品,将我校的课堂革命推向深入,高一年级于10月28日召开专题会议,渭南中学教师发展中心副主任杨增武作了公开课安排部署,高一年级主任王平就公开课的目标与要求作了具体深入的阐述。

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按照相关活动方案,高一年级青年教师公开课在10月29日至31日每天下午的第五节开展。全年级相关学科教师参与听课,认真评课。活动期间,我校还特别邀请渭南工业学校综合高中班相关学科教师参与听评课交流。

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公开课上,9位青年教师深刻洞察高一年级的学情,结合各自的学科特点,极力克服传统的“填鸭式”“满堂灌”做法,将新的教育教学理念呈现于课堂教学的全过程。课堂实践中,敢为人先,主动降低知识难度,积极运用丰富多彩的教学手段营造轻松、丰富、鲜活的教学氛围。努力缩短与学生的心理距离,充分发挥学生的主体价值,因势利导,平等对话,创造性开展互动交流活动,真正让学生全方位参与课堂活动。做好学生的导师与引路人,及时发现与肯定学生的点滴进步,积极关注学生学习的内驱力的生成。结合高一年级的学生特点,注重学法指导,帮助学生打破信息与思维“茧房”,设身处地提升学生的学习与思维力。将立德树人的目标具体化、可视化,春风化雨,润物无声,增强了学生学习的信心,培育了同学们的家国情怀,最大程度提升全体学生的获得感与幸福感,取得突出的育人成效,赢得全体老师的高度好评。

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千里之行,始于足下。高一年级全体教师将以本次公开课为契机,不忘初心,矢志不渝,将我校的教育教学水平推向崭新的境地。