公开课
渭南中学赛教系列报道（二）
英语组赵涛老师一声铿锵有力的“Let’s begin our class”开始了第二天的赛教活动，他给我们带来的是一堂精彩的语法课，讲练结合、环环紧扣、步步精心、将枯燥、乏味的语法课上得生动有趣。英语组张微老师说：“本堂课的思路非常清晰，教师的基本功扎实，课前准备得也相当充分，教师的语音清晰、语调得当，语感也非常好；另外教师的表情亲切，教态良好，有亲和力，和学生沟通良好，课堂氛围非常活跃。”英语组老师一致认为本堂课是一堂成功的、高效的、精彩的英语语法课。
赵老师赛教感悟：深刻认识到本次赛教是对教师本人教学理论和教学策略上的一次系统提升，帮助教师反省和审视自己的教学观和教学方法。教师应在“思”中学习，在“改”中探索，在探索中发展和创新，使我们的教育教学能力不断提高。
七点一刻左右，数学组王妮娜老师就忙忙碌碌，跑前跑后的，原来她是忙着给听课的老师和学生分发导学案，看得出王老师这节课准备得十分充分，细心考虑每一个环节，详略得当，重难点突出，将一节抽象的数学课上的生动透彻。
王老师赛教感悟：这次赛教活动让我收获颇丰，让我对该如何准备课、如何上好课、如何反思总结都有了进一步的认识，同时也对自己还应该学习及坚持的东西更加的明确。在今后的教学工作中我将以百倍的热情投入到工作中去，争取让自己的专业更加熟练。
第三位上场的是政治组的孙娟老师，看到五组学生举着“小红旗”，全场的人都比较好奇，原来她是创设一个教学情境来给大家展示《投资理财》这节课，以一个小故事导入新课，进而层层深入，最后以陈光标为例，不仅教会学生知识，而且帮助学生树立正确的价值观。最后深化主题，教育学生抓住投资的机会，创造美好人生。
孙老师赛教感悟：虽然经过了精心的准备，本次赛教活动中还是暴露了我在教学中存在的许多问题，例如在多媒体和传统教学方法的结合上还不能做到得心应手，在课堂教学中还不能充分调动学生学习的积极性和主动性。这都是以后要学习的地方。
今天最后的一位赛教教师是历史组张扬帆老师，她这堂课设计新颖，与学生的互动活跃，最大的亮点是将历史与现实接轨，链接到最新的“十八大”上，体现了历史学习以史为鉴的目的性。一身干练的职业装，大方得体的教态，激情昂扬的讲解，给今天的赛教画上了圆满的句号。
张老师赛教感悟：这次赛教从前期的准备上，让我获得了从未有过的充实感；在讲课时，从课堂内容的详略把握到PPT的操作，再到调动学生的积极性，以及对突发情况的应对上，自己都有做的不足的地方，课堂结束之后，通过与老教师的探讨，让我收获良多。
